Trygg Trafikk holder kurs for ansatte i barnehager og studenter ved lærerhøyskolene i store deler av landet.

Hovedmålet med kursene er å forhindre at barn blir drept eller hardt skadet i trafikken. Trygg Trafikk ser trafikkopplæringen som en livslang læringsprosess. Gode vaner og holdninger etableres i tidlige barneår. Derfor må trafikkopplæringen starte allerede i førskolealderen. Om det legges et godt grunnlag i barndommen, er det større sjanse for at barna blir ansvarlige og trygge trafikanter som voksne.

Kursene er praktisk rettet og gir mange ideer til bruk i barnehagen. Trafikkursene som holdes av Elisabeth Aarsæther, Thomas Idem og Vibeke Rørholt er svært populære.

Trygg Trafikk holder i oktober kurs på Alby gård, Storsalen i Kafé F 15 i Moss 17. og 18. oktober. Vi presenterer Trygg Trafikks læringssyn, og hva Trygg Trafikk kan tilby av materiell, spill og fagstoff som ligger på nettsiden www.tryggtrafikk.no. Alt knyttet sammen med relevant fagstoff, styringsverktøy og rammeplanen.

Et godt verktøy i samtale med både små og store er trafikkvennen Tarkus, et lite beltedyr som fanger barnas oppmerksomhet og interesse. I tillegg til hånddukken Tarkus består materiellet av plakater, lese- og billedbøker, musikk CD’ er, sanghefte, samt støttemateriell for de ansatte. På kursene går vi gjennom hvordan man kan bruke dukken og materiellet på en riktig måte i kommunikasjonen med barna. Opplæringsmateriellet er bl.a. laget for bruk i samlingsstundene, som forberedelse til turer osv. I Barnas Trafikklubb kan barnehagen og foreldre knytte seg til det samme stoffet og materiellet, Dette vil barna gjenkjenne og er et pluss for foreldresamarbeidet.

Elisabeth Aarsæther og Vibeke F. Rørholt er begge utdannet førskolelærere og har arbeidet mange år i barnehage. Thomas Idem har lang erfaring og jobber i barnehage nå. På kursene snakker de om trafikkord barn må lære, om trafikksituasjoner de trenger øve på, om sansetrening og motoriske ferdigheter. Kursene kobler lovverk og teori med praksis i barnehagen.

For barnehagene tilbyr vi to dagskurs.

Trinn 1: "Trafikkopplæring med 1 – 5 åringer, er det mulig?"

• Barn gjør som vi gjør, ikke som vi sier – voksne som rollemodeller
• Trafikkoppdragelse sett i relasjon til: Barnehageloven, Rammeplan for barnehagen,
  Forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler
• En av fem barn sikres ikke i bil, - har vi ikke tid?
  
• Hvis jeg ser bilen, må jo bilen se meg – barns trafikkforståelse
• Trygt eller farlig? Trafikale situasjoner barn trenger å øve på
• Hvordan veilede barn slik at de forstår og lærer om trafikk?
• Beltedyret Tarkus lærer barn om trafikk

Trinn 2: "Å lære er å oppdage"

• Læringsprosessen og motivasjonsfaktorer for læring
• Progresjon i trafikkopplæringen
• Hvordan vite at barna har lært?
• Trafikkplan for barnehagen bør inneholde
• Kan barn filosofere? - Filosofi som læringsarena for trafikk
• Øvelse gjør mester – hånddukke som verktøy i trafikkopplæringen
• Foreldresamarbeid er avgjørende – hvordan engasjere foreldrene

Vi anbefaler at man har trinn 1. i bunn før man melder seg på trinn 2. kurset.

Påmelding og kursoversikt