Her følger tips til spørsmål for å få de eldste barna med i refleksjon og samtale. Vi har tatt utgangspunkt i bilde nummer 11 i Tarkus plakatserie.
Trafikken om vinteren:
- Hvor er Tarkus og vennene hans på bildet?
- Er det trygt å gå der Tarkus og Musedyret går? Hvorfor/hvorfor ikke?
- Hva vil det si at noe er trygt eller farlig?
- Hvorfor er det trygt å gå på fortauet?
- Kan det være farlig å gå på fortauet noen ganger?
- Hvem har måkt vekk snøen på fortauet?
- Hva må vi passe på når det kommer brøytebiler?
- Hva har skjedd med den grønne bilen? Hvorfor har den kjørt ut av veien?
- Hvordan kunne sjåføren ha unngått å kjøre av veien?
- Det finnes kjettinger for biler, - finnes det kjettinger for oss som går?
- Tenk om fortauskanten der Leon står hadde vært glatt? Hva kunne skjedd?
- Hva om vi hadde gått langs veien der den grønne bilen har kjørt?
- Hva betyr det røde lyset i trafikklyset?
- Når det er glatt er det ikke sikkert at bilene klarer stoppe med en gang det blir rødt lys.
- Hvordan kan vi unngå å bli påkjørt?
- Hva om brøytekantene hadde vært så høye at vi ikke kunne se bilene som kjører?
- Hvordan kan vi vite at sjåførene kan se oss?
- Er det brøytekanter utenfor barnehagen deres eller hjemme der dere bor?
Når det gjelder de yngste barna må spørsmål og samtale i hovedsak dreie seg om å lære begreper, vei og fortau, stor og liten bil, brøytebil og andre biler, om farger og telling og om å gå sammen, leie hverandre og passe på hverandre. Snakk om hvor Tarkus og de andre vennene er og at Leon ikke må gå alene. Ingen som er små må gå alene i trafikken. Tarkus og Musedyret må skynde seg bort til Leon.
